TEL

*

¿QUE ES UN TEL ?

TEL, es un Trastorno Específico del Lenguaje, los cuales, se clasifican en expresivos para los casos más leves y mixtos para los severos

LINK

1329848955304-logo_mineduc2011intro.jpg

logo_ff.jpg

educarchile.jpg

Imágenes de Flickr

JUEGO Y TERAPIA

Enviado por Paulina Zúñiga el 04/05/2008 a las 19:04

A través del juego podemos entregar contenidos de forma entretenida y menos fatigadora para los alumnos.

Los alumnos se sienten motivados y dispuestos a recibir los contenidos.

Padres sugiero que lo vean!!!!

Etiquetas:
Publicidad por Bligoo.com

El caracter terapeútico del juego

Enviado por el 17/05/2008 a las 9:44
Adolfo Vásquez Rocca

Hola Paulina

El caracter terapeútico  del juego, así como del Arte son indudables, y deseables de ser implementados en la Educación

 

Saludos

 

Adolfo

 

-----------------

Adolfo Vásquez Rocca PH. D.

adolfovrocca@gmail.com


lúdico y computación

Enviado por el 17/05/2008 a las 10:40
Paulina Zúñiga

Hola Adolfo

Sabes... a mi me gusta mucho realizar clases que tengan mucho de lúdico, en realidad creo que si les entrego herramientas a los alumnos, ellos pueden explorar, desarrollar sus propias habilidades y crear competencias ya sea enfocado desde el arte, las ciencias, la literatura, etc... Ahora estoy trabajando computación con los alumnos y me he dado cuenta que les fascina esta herramienta... realmente he quedado asombrada pq no terminas de explicar cuando te están preguntando nuevamente... en realidad les llama mucho la atención y estoy muy contenta con ese trabajo. Ahh y gracias por tu comentario!!!!


Educación lúdica y brecha digital

Enviado por el 17/05/2008 a las 11:04
Adolfo Vásquez Rocca

Totalmente de acuerdo contigo Paulina !


Muchos -equivocadamente- le temen  a los riesgos de la brecha gigital, pero tomemos por caso
la educación, como lo estas implementando tu. Jamás se puede comparar la brecha que las nuevas tecnologías podrían crear con la que ya existe sin ellas. A pesar de que esta última precipita a los más pobres a la ignorancia absoluta, y educa con altísimos costos las élites de Stanford o Harvard. Comparada con esta segregación, la que pudiera generarse con lo digital vendría a ser una forma de justicia.
En efecto, la inversión que demandan las nuevas tecnologías no es nada si se la compara con la inversión que hicieron los pobres en la época en que adquirieron masivamente televisores. No veo pues de qué manera la llamada brecha digital podría agravar la inequidad que existe actualmente.
En cuanto al vínculo social, a menudo se habla del impacto global de las nuevas tecnologías para referirse a la posibilidad de comunicación que ofrecen entre personas situadas en cualquier lugar del planeta. Pero siempre se olvida que, por ejemplo, el teléfono celular ha multiplicado por diez la proximidad de los contactos. La mayoría de las madres de familia tienen un celular para saber donde están sus hijas cuando salen de la escuela... Ello multiplica la proximidad de los contactos. ¿Cuál es el costo de todo esto? Nada extraordinario; mientras que los costos de las antiguas tecnologías son extraordinarios.
En materia de brecha cultural se impone la misma comparación. La segregación existe incluso en los sistemas más antiguos. La televisión aportó más a los menos cultos que a los más cultos. Incluso quienes la critican son las personas mayormente cultas. Así mismo, el teléfono de tercera generación pondrá la cultura y los espectáculos al alcance de todos. Siempre es una cuestión de costos. Y el costo que demandan las nuevas tecnologías es insignificante en comparación con el costo de las antiguas.


En gran parte, a toda la sociedad. Como ha ocurrido con toda nueva tecnología. Es un lugar común entre los historiadores decir que la aparición de la escritura afectó a la ciudad, al Estado, al derecho y probablemente al comercio. Gran parte de las prácticas sociales que heredamos surgieron de la escritura. Para no hablar del monoteísmo, la religión de lo escrito. Es más, cuando llegan el Renacimiento y la invención de la imprenta, se ven afectadas casi las mismas zonas de la sociedad: nuevas formas de democracia, nuevos derechos, nueva pedagogía. Son las prácticas sociales de este tipo las que me parece van a transformarse. Es más, ya están siendo transformadas.

Saludos cordiales

Adolfo

-----------------

Dr. Adolfo Vásquez Rocca

adolfovrocca@gmail.com


Escribe un comentario

¿Quieres usar tu foto? - Inicia tu sesión o Regístrate gratis »
Comentarios de este artículo en RSS

Videos